Когда повышаю голос на сына, ловлю себя на мысли, что своим поведением с ним, своим отношением к нему закладываю в его подсознании модель его будущих отношений с людьми.
Если ребёнок привык к уважительному к нему отношению, к спокойному тону обращения с ним, если ему ни разу в жизни не приходилось выслушивать оскорбительных замечаний в свой адрес, угрозы о наказании, если его сердце никогда не сжималось от страха перед занесённой для шлепка руки, такой ребёнок в своей самостоятельной взрослой жизни будет строить отношения с окружающими, основанные только на взаимном уважении и понимании, на сотрудничестве и любви.
Он будет притягивать к себе достойных людей, и все люди, встреченные им в жизни, будут стараться в общении с ним проявить свои лучшие стороны. На такого человека никто не повысит голос не из страха перед ним, а из чувства уважения, из-за невозможности иного поведения с ним.
Придумала для себя "мерку хорошего поведения" с сыновьями. Если я разговариваю и веду себя с ними так, как я бы хотела, чтобы вели себя с ними их будущие жёны, значит всё в порядке. :) Если нет, то тоже не стоит расстраиваться: у меня ещё есть время, чтобы исправить ситуацию. Но начинать нужно сразу же, прямо со следующей фразы.
Иногда ловлю на себе взгляд удивлённых детских глаз, когда прямо в середине фразы я резко меняю тон своей речи с унизительно-воспитательного на уважительный тон человека, ведущего разговор с равным ему собеседником.
Следующая
